progettare…
Wednesday, March 15th, 2006scarica il file pdf [52 kb] del testo:
ag fronzoni: ‘progettare voce del verbo amare’
Su AG Fronzoni > http://www.abitare.it/featured/colorare-a-g-fronzoni/
architecture voyeurism
scarica il file pdf [52 kb] del testo:
ag fronzoni: ‘progettare voce del verbo amare’
Su AG Fronzoni > http://www.abitare.it/featured/colorare-a-g-fronzoni/
download a selection of pictures and drawings from the
hexenhaus, designed by alison and peter smithson
[source: ‘alison and peter smithson – from the house of
the future to a house of today’ – edited by dirk van den
heuvel and max risselada – 010 publishers – 2004]
download pictures and drawings from le corbusier’s cabanon
[source: le corbusier à cap-martin, bruno chiambretto, parenthèses]
[actual pics: jep and lablog]
Traces of war present in the urban foundation of cities as in landscapes represent a patrimony difficult to manage and have a relationship with because they are linked to unpleasant memories, which are often traumatic. They raise issues of primary importance, such as the ones connected to collective identity and collective vs personal memory.
On one hand, people would like to obliterate all these traumatic places and memories, but at the same time there is the fear of losing part of one’s history and identity, which is partly comprised of these scars. There must be a third possibility, a “third space”, as H.K. Bhabha would call it: a space to develop a different design process regarding the tangible and intangible patrimony generated by the conflicts that can combine to have a therapeutic effect and be a catalyst for the emergence of museums. This is the direction that the museography of “20th Century Conflict Archaeological Heritage” is going to.
And this is the design task we propose to Domus Academy students for this year: a challange to work on some WWII voids in the city centre of Milan. To change for our present and their future.
download resistance by stephen bates and jonathan sergison
[we scanned image and text from 2G, n. 34, 2005]
download few words about the smithsons and their work
[alison and peter smithson, economist plaza, london 1964]
Seminar Center at Humac, Hvar (Croatia)
Following you can download the files of different chapters
Chiara Zanetti: Martesana Linear Park
Il lavoro, partito da una ricognizione dei luoghi e delle dinamiche socio-culturali delle realtà attarversate dal canale che collega il centro di Milano con il paese di Trezzo sull’Adda, a 36 km di distanza, prova a definire modalità e contenuti per la valorizzazione, fruitiva e funzionale, del corso d’acqua.Le modalità di interevento proposte incrciano quelle del Landscape design con quelle proprie degli interni, andando a “equipaggiare” I luoghi con una dotazione di attrezzature minime in grado di promuovere una rivitalizzazione dei luoghi. Zone destinate allo svago si alternano e si ibridano con aree destinate invece a ospitare servizi di pubblica utilità, come mercati rionali e/o strutture per l’ospitalità diffusa.
to look inside > click here
To download some parts of book Read the rest of this entry »
the thought of construction
laboratorio di progettazione architettonica del 1° anno
politecnico di milano, a.a. 2005/2006
corso di laurea in architettura ambientale
gennaro postiglione lorenzo bini matteo gatto
MATERIALI
PROGRAMMA
1 | SISTEMI DI DEFINIZIONE SPAZIALE (4 settimane)
due archetipi: il recinto e il tetto (margini verticali e margini orizzontali)
comunicazioni
esercitazioni
spiegazione
svolgere 3 esercizi progettuali utilizzando 3 sistemi costruttivi (continuo, discontinuo e misto), scegliendo tecniche costruttive possibili ed un solo materiale per esercizio
individuare un luogo geografico preciso e familiare che renda possibile l’inserimento del progetto nel contesto (utilizzare l’immagine satellitare, descrivere clima e paesaggio)
dichiarare, per ciascun esercizio, a quale aspetto si è dato maggiore importanza (conformativo, costruttivo, performativo)
vincoli
elaborati richiesti (per ogni esercizio)
2 | SISTEMI DI ORGANIZZAZIONE SPAZIALE (4 settimane)
comunicazioni
esercitazione 1 (due settimane)
spiegazione
svolgere 1 esercizio progettuale inserendo serramenti (porte, finestre e pareti vetrate) all’interno di un recinto coperto utilizzando tecniche costruttive e materiali a scelta
individuare un luogo geografico preciso e familiare che renda possibile l’inserimento del progetto nel contesto (utilizzare l’immagine satellitare, descrivere clima e paesaggio)
svolgere 1 esercizio progettuale inserendo serramenti (porte, finestre e pareti vetrate) all’interno di un recinto coperto dando particolare rilievo agli aspetti performativi di controllo ambientale e relazione spaziale
vincoli
elaborati richiesti
esercizio 2 (due settimane)
spiegazione
svolgere 1 esercizio progettuale inserendo arredi fissi contenitori (armadi, librerie ecc.) e sostenitori (sedute, tavoli, letto, mensole) all’interno di un recinto coperto utilizzando tecniche costruttive e materiali a scelta
individuare un luogo geografico preciso e familiare che renda possibile l’inserimento del progetto nel contesto (utilizzare l’immagine satellitare, descrivere clima e paesaggio)
definire anche il trattamento materico della pavimentazione dell’ambiente interno
vincoli
elaborati richiesti
3 | SISTEMI DI ARTICOLAZIONE SPAZIALE (1 settimana)
4 | CHIUSURA PRIMA FASE DIDATTICA
5 | PROGETTO DI CASA A SCHIERA MONOFAMILIARE (5 settimane)
spiegazione
progetto di un piccolo edificio residenziale a schiera (attraverso l’uso di disegni, collages e modelli) risolvendo le questioni distributive (organizzazione dello spazio), costruttive (materiali e costruzione), performative (materiali e luogo) e conformative (materiali forma tipo)
vincoli
elaborati richiesti
Here is (thanks to the help&work of Ludovica Barassi) the report Lab 3 ’05: students’ housing in Milan.
Students’ housing in Milan
Look in the Year Book
Following you can download the files of different chapters
the 2004 design lab report is available on line. the booklet contains the result of the teaching activity held at the politecnico di milano by prof. gennaro postiglione, luciano giorgi, bruno vaerini,lorenzo bini, alessia mosci and paolo vimercati in 2003-2004.
download report: 2004-report.pdf
the 2003 design lab report is aviable on line [report-2003.pdf – 5.3 MB]. The booklet contains the result of the teaching activity held at the politecnico di milano by prof. gennaro postiglione, massimo curzi, bruno vaerini, lorenzo bini, alessia mosci and paolo vimercati in 2002-2003.
download report: report-2003.pdf
the 2002 design lab report is aviable on line: report-2002.pdf [2.4 MB]. The booklet contains the result of the teaching activity held at the politecnico di milano by prof. gennaro postiglione, lorenzo bini, alessia mosci and paolo vimercati in 2001-2002.
download report:report-2002.pdf
Main editors of lablog are Gennaro Postiglione (Associate Professor of Interior Architecture at Politecnico di Milano) and Lorenzo Bini (Architect and Visiting Professor at Facoltà di Architettura e Società-Politecnico di Milano).
To collect information about Gennaro Postiglione:
visit the link > Postiglione general CVs or download the file Postiglione-activity_2005-08
To collect information about Lorenzo Bini:
visit the link > www.studiometrico.com
lablog [lab-log]: lab= design laboratory, log= online chronology
marseille, uniteè d’habitation, october 2004 [pic by jep]